1月17日，《寒门博士之死》一文引发舆论关注。作为村里学历最高的年轻人，要帮博导擦车浇花挡酒，他无处反抗，最终选择自杀身亡。其实早在十天前，此事就在社交媒体上被热议。溺亡博士杨宝德女友曾在微博上发长文，声讨其博士生导师周某是酿成此悲剧的罪魁祸首，并贴出二人聊天记录作证。近期以来，北电性侵事件、北航陈小武事件，再到西交不堪剥削自杀事件，说明什么？大学导师对研究生能否毕业拥有生杀予夺的绝对权力，但我们的高校缺乏监督和投诉的机制来制约这些导师，事实上是导致性骚扰和剥削肆无忌惮的温床，其本质上是一种滥权行为。这么多的恶性事件爆发出来，整改已是火烧眉毛的时候了。
习近平总书记指出：“教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。教师是人类历史上最古老的职业之一，也是最伟大、最神圣的职业之一。”所以，全面引导广大高校教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的好老师，大力加强和改进师德建设，大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素专业化高校教师队伍势在必行。
建立健全高校师德一定要坚持价值引领、师德为上、以人为本、改进创新，通过充分尊重高校教师的主体地位，保障宣教监督、示范引领、实践养成相统一，从而推动“政策保障、制度规范、法律约束”相衔接，推动高校教师自尊自律自强，做学生敬仰爱戴的品行之师、学问之师，做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。
一是要搞好师德教育，引导教师树立崇高理想。大学教师入职必须开设师德教育专题，加强社会主义核心价值观教育和心理健康教育。通过建立师德建设专家库、教书育人楷模，将一线优秀教师请进课堂，以他们的感人事迹诠释师德内涵。通过举行新教师入职宣誓和老教师荣休仪式等活动，鼓励广大高校教师参与调查研究、学习考察、挂职锻炼、志愿服务，切实增强师德教育效果。
二是加强师德建设管理，培育重德养德良好风尚。形成正确舆论导向，坚持师德宣传管理的制度化、常态化，必须系统宣讲《教育法》《高等教育法》《教师法》和教育规划纲要等法规文件中的师德要求，有效普及《高校教师职业道德规范》。认真挖掘和提炼名家名师为人为学为师的大爱师魂，生动彰显当代高校教师的精神风貌。着力营造崇尚师德、争创师德典型的氛围。对于师德热难点问题，及时应对引导。
三是强化师德考核，推动高校教师提高自身修养。要坚持客观公正、公平公开的原则，结合个人自评、学生测评、同事互评、单位考评等多种方式予以公示，将阶段考核结果存入档案。有证据反映师德不合格的要实行一票否决。
四是强化师德监督，有效防止高校师德行为失范。通过推动师德工作评议、师德状况调研、师德重大问题报告和师德舆情反应等制度，加强和改进高校师德建设政策法规制度。构建高校、教师、学生、家长和社会多方参与的监管体系。充分发挥大学职工代表大会、工会、学术委员会、教授委员会的作用。打造属地省市区教育主管师德投诉举报平台，掌握高校师德信息动态，及时纠正不良倾向和问题。针对有证据的师德问题做到有诉必查，有查必果，有果必复。
五是严格师德惩处，发挥法律与制度的规范作用。强化高校教师违反师德行为的惩处机制。凡是损害党和国家的利益，损害高校学生合法权益，在科研中弄虚作假、侵吞他人成果、违规使用科研经费以及滥用学术资源和学术影响，影响正常教育教学的兼职兼薪，在招生、考试、学生推优、保研等工作中徇私舞弊，索要或收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等财物，对大学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系，包括其他违反高校教师职业道德的行为。都要依法依规分别给予警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、解除聘用合同或者开除的处罚。对严重违法违纪的要及时移交监察、司法机关。同时，对教师严重违反师德的问题监管不力、拒不处分、拖延处分或推诿隐瞒，造成不良影响或严重后果的，要追究高校主要负责人的责任。
我国著名教育家陶行知先生说：教师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，学做真人”。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确的理想道德信念是教书育人、播种未来的指路明灯。不能想象一个没有道德理想信念的人能够成为好老师。唐代韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。”“传道”是第一位的。一个老师，如果只知道“授业”、“解惑”而不“传道”，不能说这个老师是完全称职的，充其量只能是“经师”、“句读之师”，而非“人师”。古人云：“经师易求，人师难得。”一个优秀的老师，应该是“经师”和“人师”的统一，既要精于“授业”、“解惑”，更要以“传道”为责任和使命。好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会公德。
北航陈小武事件、西安交大寒门博士之死，进一步反映了全国高校应建立有效的投诉和监督机制，不能让校园学术圣地变得乌烟瘴气；当然，作为教育主管部门、政法机关接到投诉应当迅速调查，一经查实，作恶的导师必须受到应有的惩罚，不能捂着盖子强行把事情压下去，北航师生在陈小武事件中就非常自觉，要求严惩作恶者，让社会对北航的印象大大加分。要知道，查处滥权事件不会伤害学校名誉，无原则无底线包庇违法犯罪的恶行才会毁灭高校。另外，各方舆论要具备正确的观点，有的人竟然认为“举报者毁了教授前途”，Are u kidding? 明明是作恶者自毁前程，还给受害者带来可怕的伤害。倘若受害的是你自己、你的家庭，你还能这么站着说话不腰疼？！凭什么牺牲受害者的利益去为作恶者的暴行来买单呢？这种受害者的有罪论判决，真是颠倒是非黑白，当然就是助纣为虐！（完）
